Alarm Schlägerei
Lock down en AMOK alarm
Lock down et alarme de BAGARRE
NL:
In opdracht van algemeen directoraat in bijlage instructies ivm
met mogelijke Lock down en bommelding.
Lees deze instructies grondig.
Deze instructies zullen ook op een zichtbare plaats in het atelier
hangen.
In de hoop dat we dit nooit nodig zullen hebben.
F:
Commandée par la Direction
générale voir instructions concernant lock down possible et alerte de bombe.
Lisez attentivement ces
instructions.
Ces instructions seront
également à consulter dans un endroit visible dans l' atelier.
Dans l'espoir de ne jamais
en avoir besoin.
|
Wat
te doen in geval van een AMOK-situatie of blind geweld in de school?
|
|
Waarschuwing
en melding
 = onderbroken schoolbelsignaal |
|
Alarmeren
LOCK
DOWN-procedure opstarten
|
|
Verwittig
politie
 |
|
Volg verdere instructies van de politie op
|
|
Organiseer opvang en psychische ondersteuning
|
Verduidelijking AMOK-situatie en daarmede gepaard blind geweld
Wij kennen allemaal de term ‘amokmaker’,
wat eigenlijk voor ons een keetschopper, een allesvernieler betekent.
De term komt van ‘Amuk’, wat zijn
geschiedenis kent bij een plots uitbrekende woedeaanval van werkolifanten in
Indië.
De AMOK-situatie is het fenomeen
waarbij een dader tijdens een vlaag van blind geweld zoveel mogelijk
slachtoffers tracht te maken. Deze uitbarsting van alles vernielend geweld is vanuit
Amerika overgewaaid naar Europa en heeft ook al in België plaatsgevonden; denk
hierbij maar aan de schietpartij in centrum Antwerpen door Hans Van Temsche, de
steekpartij in het kinderdagverblijf
Fabeltjesland in Dendermond (jan 2009) en het gebeuren te Luik, Place Saint –
Lambert op 13 december 2011.
AMOK-SCENARIO IN DE SCHOOL
De dader(s) zal/zullen bij het
binnendringen in de school zoveel mogelijk slachtoffers trachten te maken en
zal/zullen zich daarvoor verplaatsen binnen de schoolgebouwen op zoek naar
slachtoffers die hij/zij zo eenvoudig mogelijk zonder enige obstructie
tracht(en) te vinden.
Preventieve maatregelen die kunnen genomen worden door de
scholen
·
Opmaak procedure en instructies geven
aan leerlingen en personeel i.f.v. LOCK
DOWN.
·
Lokalen nummeren in een logische
volgorde. Nummers aanbrengen op de deuren of ernaast. Op grondplannen dezelfde
nummering gebruiken en deze ter beschikking stellen van de politie.
Controleer of jullie evacuatieplannen hiervoor gebruikt kunnen worden
(klopt nummering en bestemming lokalen nog?).
·
Diverse gebouwen, blokken e.d. van
letters voorzien en een bewegwijzering aanbrengen van belangrijke lokalen:
directie, secretariaat, refter, turnzaal …
·
Voorbereiden van boodschap. Deze moet
kort, direct en duidelijk zijn.
Voorstel = LOCK DOWN
·
Afspraken maken i.f.v. het geven van
duidelijke instructies en de te nemen acties.
·
Schoolgids aanstellen die vanuit de
commandopost aanwijzingen kan geven over de structuur en indeling van het
schoolgebouw.
·
Training en oefening i.f.v.
AMOK-situatie en LOCK DOWN-procedure.
® Waarschuwing en melding
= onderbroken
schoolbelsignaal
® Alarmeren
= sms ‘LOCK DOWN’ versturen naar
alle aanwezige personeelsleden
indien intercom = boodschap ‘LOCK DOWN’
® RICHTLIJNEN
LOCK DOWN
o Leerlingen en leerkrachten blijven in de klassen, deuren
slotvast (binnenkant lokaal gebarricadeerd) en leerlingen schuilen (op de grond
liggen), weg van vensters en deuren (zodat zij niet kunnen waargenomen worden).
o
gsm’s worden op “stil”
gezet.
o Leerlingen
en leerkrachten blijven stil liggen en geven eventueel informatie over de
dader(s) via gsm.
o Vluchtende leerlingen veilig opvangen:
· In de school: ander schoolgebouw / barricadeerbare
veilige plaats.
· Buiten de school: zie noodplan
evacuatie schoolgebouw.
o
Aanwezige
en ontbrekende personen registreren.
®
Verwittig de politie (101) en geef belangrijke
informatie door (op voorhand dient bepaald te worden wie dit doet en wie het
overneemt indien deze persoon afwezig is):
o
Wat gebeurt er? (zo exact mogelijk de situatie
weergeven)
o
Met hoeveel zijn de daders?
o
Zo precies mogelijk weergeven waar de dader(s) zich
bevind(en)t
o
Wat is de beschrijving van de dader(s)?
o
Werd een vuurwapen gebruikt (of een ander wapen)?
o
Hoeveel slachtoffers? Waar? Ernst verwondingen?
·
Informatie en documenten te overhandigen aan de
politie:
o
plannen/plattegrond van de school met nummering en
indeling van klaslokalen en
gebouwen;
o
aanwezigheidslijsten leerlingen en personeel,
lokaalbezetting en klassenlijsten;
o
plannen met aanduiding van afsluitkranen van
nutsvoorzieningen, alarm- of
brandinstallaties (elektriciteit, water,
sprinklerinstallatie, sirenes …);
o
ligging en uitrusting EHBO-post;
o
intern noodplan, evacuatiescenario;
®
Organiseren van opvang en psychische ondersteuning
(traumatische ervaringen).
o
Inzet deskundigen: leerlingbegeleiding, CLB,
externe - en interne dienst preventie en bescherming, werkgever.
|
Wat
te doen in geval van een bommelding in de school?
|
|
Waarschuwing
en melding
|
|
Alarmeren
|
|
Verwittig
hulpdiensten: bel 112
Verwittig
politie
|
|
Volg verdere instructies van de politie en hulpdiensten op.
|
®
Waarschuwing
en melding:
·
Bij ontvangst van een telefonische oproep:
o
Blijf kalm en hoffelijk, vermijd paniek
o
Vermits u de enige bent die contact heeft met de
bommelder, tracht u zoveel mogelijk informatie te verzamelen:
·
Voorziene plaats, uur en dag van de ontploffing?
·
Wie is de persoon die de melding doet?
·
Welke is de reden of het motief van het dreigement?
o
Na verbreking van het gesprek wordt onmiddellijk
overgegaan naar de alarmfase
·
Bij ontvangst van een geschreven of opgenomen
boodschap
Deze boodschap zo
weinig mogelijk aanraken en in een blanco omslag steken (papier of plastiek).
®
Alarmeren
· Verwittig de hulpdiensten (112) en geef belangrijke
informatie door: naam, onderwijsinstelling, afdeling en gegevens over de
melding.
·
Ontvang de hulpdiensten en tracht zoveel mogelijk
informatie door te geven:
o
het telefoonnummer, de datum en uur van de oproep;
o
de uitgesproken woorden
o de kenmerken van de
stem of andere kenmerken om de persoon beter te kunnen identificeren
(man/vrouw, accent…),
de plaats (achtergrondgeluiden, trein, vliegtuig…)
de plaats (achtergrondgeluiden, trein, vliegtuig…)
®
Volg verdere instructies van de politie en hulpdiensten op.
· De
evacuatie wordt door de politie beslist.
· Het crisisteam start evacuatie op (evacuatiesignaal,
iedere klas persoonlijk verwittigen): zie evacuatieprocedure
Indien er voldoende tijd is kunnen er eventueel specifieke richtlijnen gegeven worden:
1) neem al uw persoonlijke bezittingen mee,
2) laat ramen en deuren open,
Indien er voldoende tijd is kunnen er eventueel specifieke richtlijnen gegeven worden:
1) neem al uw persoonlijke bezittingen mee,
2) laat ramen en deuren open,
3) schakel alle apparaten/machines uit
4) laat licht aan
· Ga naar de verzamelplaats.
Reacties
Een reactie posten